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也是完全可以的。总之还是那句话,你觉得怎么合适,怎么顺手,就怎么来。我们**终要看你的作品效果怎么样,而不是看你的执笔位置高低标准不标准。毛笔的执笔,其实是没有统一的标准,是吧?正是如此。对于这个执笔的总原则,前人也总结一个大致的经验:“务使虚而宽。”这话的意思呢,就是说咱们拿毛笔时,手要放松,不要太紧张。再一点,对于咱们从来没有临过的字帖,你很可能执笔需要低一点,握笔要紧一点。原因是对于不熟悉的字帖,可能要加强一点控笔能力。而对于已经临过多遍的字帖,你可能需要执笔高一点,握笔宽松一点,原因是你已经临过很多次了,这时更需要一种整体的把握能力。但说一千,道一万,还是需要你自己去多临帖实践,并在临帖实践中纠正自己的错误,从而使自己的执笔能力得以实质性提高。有朋友问我学习书法,执笔真的无“定法”吗?你怎么看?这句话是宋代书法大家黄庭坚说的,还有后半句,“执笔无定法,但使虚而宽”。黄庭坚说执笔没有固定的方法,只要执笔宽松、放松就可以了,其实执笔还是有“定法”的,那就是“虚”和“宽”。对于一位书法高手来说,学习书法,执笔真的没有固定的方法,怎么执笔都可以,只要拿着放松,用着舒服就可以了。冬青艺术文化技术力量雄厚,工装设备和检测仪器齐备,检验与实验手段完善。张店区实验小学寒假书法哪家好
陶器上的文字也成为后人研究战国文字和制陶业的宝贵资料。秦兵马俑身上多刻印有工匠的姓名,如“咸阳午”等,字体有的是篆书,有的则近似草隶。三国、两晋时期是青瓷器普及和发展阶段,同时也是陶瓷书法艺术进一步提高与形成典范的过程。唐代楷书、章草、大草、行书等书写体系逐渐完善,这一时期由于饮茶之风盛行。书法装饰便出现在茶壶、酒坛上,有楷、有草,均有大书法家张旭、怀素、颜、柳之风韵。多写名人诗句或“酒”、“茶”文字,酣畅淋漓,圆润遒劲,纯真自然,配以不同的器物造型之上,极具古朴、简约之美感。宋代书法是我国书法发展的一次高峰,书法艺术方面趋于完善和社会文化素质的提高,反映在陶瓷造型中已有“大巧若愚”的自然之韵。陶瓷上的书法装饰在这一时期自然也就成为其明显的特征,且和谐完美地融合在一起,耀州窑用书法装饰的酒具、茶具,其书法亦颇有“苏、黄、米、蔡”之韵。以至元、明、清各代书法装饰陶瓷也成为一种独特的艺术装饰形式和艺术美感,这有其精神上的必然和谐。20世纪60年代以后,随着陶瓷艺术的丰富和发展,**毕业论文随着人们对陶瓷艺术视野的扩展。陶瓷和书法的结合样式也越来越多地出现,表现手法也越来越多样化。淄博联考书法培训班冬青艺术文化以发展求壮大,就一定会赢得更好的明天。
中国书法,是中国文字特有的艺术形式,是几千年来逐渐积累的一种传统艺术。汉字是汉文化圈所使用的文字,属于表意文字的词素音节文字,为上古时代的华夏族人所发明创制,此可追溯至约公元前1300年商朝的甲骨文,此后经由秦朝小篆,至唐朝进化为使用至今的标准字体——楷书。汉字是迄今为止连续使用时间长的文字,也是上古时期各大文字体系中传承至今的文字。中国书法的五种主要书法字体为:楷书体(包含魏碑、正楷),行书体(包含行楷、行草),草书体(包含章草、小草、大草、标准草书),隶书体(包含古隶、今隶),篆书体(包含大篆、小篆)。查字网以此五种书体为分类共计收集9843字,25万个书法图片以汇总,成此书法字典。中国古代有众多书法家,其以王羲之、王献之、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫、张旭、怀素、苏轼、黄庭坚、褚遂良、米芾等书家为出色。
进阶:不仅能够感受到一幅书法作品的美,并且知道好在哪里。能够说出一幅作品好在哪里的人,应该是学习了一定书法知识(如掌握了执笔方式,了解不同书体的特点,知悉结字的规律等),具有一定的书法艺术修养(如临摹琢磨过名家碑帖,看过书家述著,自己尝试过创作等),并且掌握了如何赏析书法作品的思路。由于书法教育在我国并不是必须,所以能够掌握一定的书法知识,积淀一定书**底的大多数都是对书法怀有浓厚兴趣的人。高阶:能够地欣赏一幅书法作品,知道作品出彩和不足的地方。到这个层次的人,应该具有较为丰富的书法知识以及深厚的书法艺术涵养,以至于他能够地分析一幅作品,甚至能够发现名家名帖中的败笔,从而做到去粗取精。名帖中也有败笔?当然,即使是**富盛名的书法家,也不能达到每个字都完美无瑕。举例来说,欧阳询的《九成宫醴泉铭》中的“东越青丘”中的“青”字,如图(以宋拓本为例):有没有发现什么不妥当?大家仔细观察就可以发现,“青”字下部的“月”中间两横反常地接在了右边的笔画上,而一般的写法应该是接在左边的长撇上,这是因为作者在写“月”字左边长撇的时候写得过左了,以至于中间的两横不得不靠在右边的笔画上来弥补。冬青艺术文化为客户提供更科学的合理选材。
写竖像骑马奋力前行,而又要用缰绳勒马控制,是一种蓄势的前进。刘熙载说:"笔欲行,如有物拒之,竭力与之争,斯不期涩而涩矣。"这样的线条,不轻滑,不飘弱,而有沉着、凝重、苍劲老辣的效果。另外,书法线条的节奏感也是评价和欣赏作品的重要条件之一。书法线条的节奏也像音乐中音的长短、高低、快慢一样,不能平铺直叙。体现在书法上,不但表现在线条的长短、轻重上,还表现在行笔的快慢上。无论是何种书体,运笔都不是"匀速"运动,而是随着书者的情绪和章法的要求调节运笔的快慢,使欣赏者从作品中受到书者情绪的。当然,各种书体都有本身的特定的规律和标准。正如《书谱》中所言"真以点画为形质,使转为情性;草以点画为情性,使转为形质。"无论是学习还是欣赏书法都应学习和掌握这些标准和规律,既要分清主次,又要能灵活运用,方能进入书法欣赏之堂奥。中国书法艺术,修身养性,传承千载,影响了一代又一代的中国人。书法造型虽形态纷繁,莫不以「点」为基始。由「点」引伸则横、竖、撇、捺各种笔画应运而生,得气象万千。「永字八法」流传至今已二千余年,成为习书者的学习宝典。「永字八法」,教学独特,方法简便,强调从书写大字入手,由大而入小。冬青艺术文化建立双方共赢的伙伴关系是我们孜孜不断的追求。淄博中学中考书法哪家比较靠谱
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学书法之感书法自古就被视为中华文人士大夫的必备修养,是中国上下五千年的文化传统,作为中华文化的精髓,书法倍受中华人民的喜爱与推崇。书法的发展离不开汉字的发展历程。汉字发展分线条化、图象化、笔画化。书法有篆书、隶书、楷书、行书、草书五体,楷书结构的排列正好是中间阶段。它是从隶书演变过来的,如果把楷书写得平正偏扁,加波磔笔法即是隶书。将书写得简便流动一些即是行书,行书再写得简便草化即是今草。如果从隶书开始,就难以掌握楷书的笔法,因为楷书的笔法要比隶书丰富复杂。可见,练好楷书基本功可以作为练写各体的基础。楷书**为难学难掌握,但是楷书是书法规律的基础典范,所以从目前学习者绝大多数是从学楷书开始。当你感觉怎么写也写不好的时候,一方面是楷书难写,另一方面是你在不断地进步着,你感觉写的不好,就会努力地去写好,因为你看到了差距。我们在学习楷书时候也可以练习着行书、隶书、篆书等,这样可以有助于更好的练习楷书,也可以减少练习中的疲劳感。书法,很美的一种艺术,闲暇之余,练练书法,也是一种修身养性的好办法。学好书法也是需要花很多时间的,但经过两个多月的书法练习我也学到了很多。张店区实验小学寒假书法哪家好
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