淄博十一中短期画室培训学校

    风景单体画法树木的画法树木是风景速写中的重要元素，不管是画山、画水，还是画建筑，都离不开树木。画树木先要画好树木的主枝干，然后再画出分支和树叶，在画树叶的时候，要画得整体。同时还要注意，不同的树木，要突出不同的特点，用不同的笔触表现树木的细节特征。树干的画法不同树木的画法了解了单个树木的画法，然后再画树木和草丛组合，可以进一步拓展表现领域。石头的画法了解山石的画法对画好风景速写也比较重要。画石头，先将石头的外形画出来，然后表现石头大体的明暗，在石头旁画一些草，完善画面。风景速写步骤（1）选择好角度，根据构思确定取景并安排构图，再用虚线勾画景物的位置。（2）画出景物的基本型，尤其是主题大的场景。（3）从前景开始用线条勾画，需注意线条的疏密、粗细、曲直和软硬的变化。（4）完成前景整体刻画，画出主体周围的东西。此时，要考虑关系。（5）地面从近景到地平线的主体周围的东西塑造基本完成后，即可刻画主体。（6）主体要注意空间关系，线条处理应密一些，加强与前景的黑白对比。（7）在完成主体塑造的同时，还要完成中景的塑造，也应加强对比，并保持画面的空间关系。（8）加强远景，并对整体画面进行调整。冬青艺术文化依托多年来完善的服务经验。淄博十一中短期画室培训学校

   物体受到光线的照射的结果，是客观存在的物理现象，光线不能改变物体的形体结构。表现一个物体的明暗调子，正确处理其色调关系，首先就要对对象的形体结构要有正确的、深刻的理解和认识。因为物体的形体、结构的变化，物体表面各个面的朝向不同，所以光的反射量也就不一样，因而就形成了色调。所以，我们必须抓住形成物体体积的基本而的形状，即物体受光后出现受光部和背光部两大部分，再加上中间层次的灰色，也就是前面说的"三大面"。由于物体结构的各种起伏变化，明暗层次的变化错综复杂，但这种变化具有一定的规律性，将其归纳，可称之为"五大明暗层次"。这是物体受光之后，在每一个明显的起伏上所产生的基本明暗层次。而任何明显的起伏在受光之后所产生的明暗变化不能少于五个基本层次。这是指物体起伏本身而言，即指亮面、灰面、明暗交界线、暗面、反光;高光包括于亮面内，五大明暗层次不包括投在别处的投影。受光、背光和明暗交接线是三个基本明晴层次，另外有两个微妙的灰色，一个在受光部，一个在背光部。这两个灰色的层次很接近，特别是反光强的时候接近。灰色是产生在光线平行射过的那些平面上。与光线完全平行的面，可以说是灰的面。 张店九中联考画室培训班冬青艺术文化提供周到的解决方案，满足客户不同的服务需要。

    耳根-外眼角-内眼角-内眼角-外眼角-耳根为五眼，它们之间距离大约相等。2.站七坐五蹲三半：一个站着的成年人身高大约等于他七个头长（站七），当他座上时就等于五个头长（坐五），蹲着时刚好是三个半头长（三头）。3.小孩的头部比例较大，站着时一般为三到四个头高。4.张开双臂，两个中指之间的长度大约等于这个人的身高。5.手臂的长度为两个头长（腋窝-胳膊肘-手腕各位为一个头长）。6.手掌为三分之二头长。7.当举起胳膊时胳膊肘刚好到头顶。8.肩宽为两个头宽。9.脚掌为一个头长。10.男人肩比胯宽，而女人胯比肩宽。还有很多，可以在生活中多总结，多观察。这些都是标准人体比例，可以帮助初学者入门；也是艺术家创作英雄楷模人物绘画雕塑等艺术作品时的指导，例如米开朗基罗的大卫是七个半头高。在现实生活中有形形**的人，在进行人物素描时就应当个别观察，抓住特征。结构关系折叠素描中的形体，主要指物像的外形特征，结构则主要指物像的内部构造和组合关系。形体与结构是外观与内涵的关系。结构是形成物像外貌的内在依据，不了解它。就无法准确把握物像的一系列外表特征。在素描中，结构包含两方面内容：一是解剖结构或构成结构。

    他们中间有的从没有机会进入正规美术院校学习，而是以速写作为绘画训练的基本形式走上成功之路的。有志于学习绘画的青少年，只要肯努力，保持高度热情，勤学苦练，多动脑筋，方法得当，持之以恒，就一定能画好速写，为绘画学习打下坚实的基础。速写要求在较短的时间内画出所需要表现的对象。所以，以线条形式来描绘形象，是速写表现中**直截了当的一种方法。线条除了具有描绘对象形体的功能外，其自身还具有艺术表现功能，它可体现出丰富的内涵，如力量、轻松、凝重、飘逸等美感特征。作者在画速写的时候，会不知不觉将自己的艺术个性，通过线条的运用而流露出来。以线造型是速写中**常用的表现形式。除此之外，线面结合也是常见的形式之一。有时在结构转折处衬些明暗调子，能增加速写艺术的表现力，使画面的气氛更加变幻丰富。除以上两种形式外，纯明暗的速写较少见。当然有些画家因追求自己画风的需要而作这样的形式探索也是有的。但这不能成为初学速写者训练过程中追求的目标。速写的基本手段速写的表现形式很多,但作为造型的基本手段,总不外乎线条和明暗.不是以线为主的画法,就是以明暗块面为主的画法,或是线面结合的画法。?线条?用线来描绘物象的方法由来已久。冬青艺术文化追求客户的数量远不是我们的目的。

    单色与多色的研究」来取代「素描」的课程。在这种的课程安排中，素描有著更宽广的空间，素材的弹性更大，学生可以任意使用各种不同的媒材来从事二次元的造形练习。所以，除了基本的素描概念不可偏废外，在素描媒材的训练上，应在课程的练习中给予更多的弹性与变通，使素描的训练不仅能配合艺术思潮，并且展现更多的活力和更广的表现力。如文艺复兴三杰、鲁本斯、伦勃朗、哥雅、安格尔、列宾、门采尔等等;而有的大画家则流传极少，像提香、委拉斯兹，由于他们长于直接在画布上起稿，所以没有留下多少素描稿;但从*见的少数作品上仍能窥见他们在素描方面独到的功夫。素描的明暗五大面包括:亮面,灰面,明暗交界面(**暗),投影面,反光面素描要注重基础画多几何体很提能力!素描，一般先从石膏像入手，以石膏像作为初始阶段的教学内容，其有利条件是:其一，石膏像是白色的物体，便于我们观察人物头部形体结构的转折关系及层次差别;其二，石膏像是静态的，对于初学素描写生的学生而言，这为他们细致、耐心地观察和描绘对象提供了比较大的方便。淡化了的人物肤色、毛发的各种差异和变化，会使我们更为直接地感受不口理解对象的形体与结构的本质;此外。冬青艺术文化积极推进各项规则,提高企业素质。淄川区中考画室长期班

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    动漫设计时需要先绘画设计稿，定稿后再使用电脑进行渲染设计，在绘画设计稿时则需要使用到画架，由于动漫设计过程中只是在定稿期间需要使用到画架，所以为了定稿后方便对画架进行收纳放置，使用者通常会使用组合式画架。现有的组合式画架，画架上的画板只能够固定绘画用的设计图纸，没有位置可以用来放置固定设计时所用到的书本，使用者在绘画设计稿的过程中需要参考书本内容时需要找寻放置书本的位置，较为麻烦，不便于使用者在使用画架绘画设计稿时查看书本内容，同时在绘画时使用者只能够将绘画用品放置在画架旁边或者周围的桌子上，不便于使用者在绘画时拿取使用，给该组合式画架的使用带来了一定的影响。技术实现要素：本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现：一种动漫设计用的组合式画架，包括画架，所述画架包括画板与支撑架，且支撑架设置在画板的下端，所述画板与支撑架的连接处贯穿设置有活动轴，且画板的前端外表面固定安装有磁性板，且磁性板的前端外表面设置有磁铁，所述画板内部开设有插接槽，且插接槽的内部贯穿设置有书本放置板，所述书本放置板的前端外表面铰接有固定夹，两组所述支撑架之间固定安装有加固横杆，且加固横杆的上端设置有物品放置盒。 淄博十一中短期画室培训学校