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防水成膜效果不如专业纺织颜料）。看丙烯画在什么材质上吧，如果画在光滑的板材上（例如黑板），也是会开裂剥脱的，一刮就掉。再说说水彩。水彩颜料分为固体和膏体，特点是轻薄透气，可覆盖性弱，也很难进行改动，所以对技术的要求还是很高的，而且对画材的要求也比较高，纸张有不同的纹路（粗细）和厚薄（克数），吸水性的不同能制造出不同的肌理和纹路，好纸好笔都有点贵的，但是水彩的格调非常高，我虽然是学油画的，但是很喜欢水彩的质感。水彩带出去写生也很方便，不像油画一大堆工具。油画材料相对来说比较复杂了。颜料一般是管状，初学买温莎牛顿的就行，笔有猪鬃、狼毫、尼龙（化纤）、羊毛之分，使用多的是猪鬃和狼毫，猪鬃硬，有粗糙的纹路，狼毫细腻适合细节塑造。用来调和的媒介有稀释剂（松节油）和调色油之分，如果要画古典的画法层层罩染（像镜子一般光滑的画面）还要用到各种树脂。除了笔还必备刮刀，就算画法上用不到刮刀你的刮刀也得用来清理调色盘。油画的特点是可以层层覆盖、更改，肌理厚重，适合塑造，画面效果大气磅礴。油画太复杂，但是把基础的大部分说了一遍。建议如果想学的话可以根据自己的性格或喜好从水彩或油画入手。冬青画室-美术高考培训班——用成绩与笑容说话。淄博五中附近中考美育教育培训

学习美术的理由3：高中生在学习中能获得认可。高中美术课程的乐趣之一是，你不只是学习艺术：你制作它。那些技术娴熟、干劲十足、充满激情的人，即使在学习的时候，也能创造出高质量、令人痛心的工作。随着宽带涌入你的客厅，青春不再是成功的障碍例如,亚历克斯·斯托达德18岁时，他在Flickr上的照片获得了超过500万页的浏览量。学习美术的理由4：拥有技能多的人在任何职业中都有优势。有些人擅长数学。其他人在书面语言方面有优势。其他人在艺术和设计等创造性领域表现突出。如果你足够幸运，能够在这些领域中的两到三个领域中脱颖而出，那么你是人口中一个小众的群体的一部分。那些多才多艺的人在天文学上更有用，更，更适合就业，能够在更广的行业中脱颖而出。除非你的目标是一个需要特殊专业的学位(大学网站清楚地列出了推荐的和必修的科目)，选择广的科目是有益的。淄博五中附近初中美术培训冬青艺术文化展望未来，信心百倍，追求高远。

美术简介素描是一种用单色或少量色彩绘画材料描绘生活所见真实事物或所感的绘画形式，其使用材料有干性与湿性素描组合景物两大类，其中干性材料如:铅笔、炭笔、粉笔、粉彩笔、蜡笔、炭精笔、银笔等，而湿性如:水墨、钢笔、签字笔、苇笔、翮笔、竹笔、圆珠笔等。习惯上素描是以单色画为主，但在美术辞典中，水彩画也属于素描。以素描表现的目的而言，素描一般用作学生提高造型能力的基本绘描练习，或作为创作前的整理或局部草稿练习、素材的搜集方法，并练习物体形象、动态、量感、质感、明暗、空间、色彩、比例、构图、变化统一、疏密等。大多数的画家在从事一幅油画或壁画之前，便先有绘画雏型出来，而这个简单几笔的雏型画，便是素描，素描很少用来制作为成品，但也有画家使用这种方式制作，而这样的成品画和画稿有所出入，因为此类的素描是在画完雏型的基本功外，再添加细部光影变化的描绘。而这样素描的目的也在于作为画家视觉的记录。以表现的技巧而言，素描有别于水彩、油画，而是重于线条表现方式，以线条的粗细轻重来描述物体的明暗深浅，并且不须顾虑物体细节的色调色值，画面借由明暗光影的衬托来突显主题，但是也由于失去了彩度的考量。

能轻松快捷地拉开亮暗部色调差别和营造画面色调氛围。它宜用于描绘深色及暗部，但由于它的笔灰附着力差，易弄脏画面硬铅在处理画面肌理，勾勒变化丰富的线条以及表现亮调子的细微变化方面能起到软铅难以企及的作用但如果使用时用力过度，易损伤纸面，破坏画面效果。画素描时，单一地使用软铅，易将暗部画闷、画腻;单一地使用硬铅，深调子无法暗下去，重复遍数多了，又容易画腻及伤纸.两者结合起来使用时，就可扬长避短，发挥各自的优点。使用时，通常以软铅铺调;打底画深色，以硬铅深入，压叽理画浅色，遵循先软后硬的顺序果顺序颠倒，软铅就无法在硬铅画过多遍的地方深入.天阴雨时，纸张软，宜多用软铅画;天晴朗时，纸张硬挺.2B的铅笔就能画出很深的调子。折叠橡皮常用的橡皮有白橡皮和可塑橡皮两种，主要起误笔的作用。橡皮白橡皮的能力比可塑橡皮强;在同种橡皮里.软质的橡皮要比硬质橡皮清洁能力强。对于有些深且发腻的调子若要的话，必须先用可塑橡皮提去表层发亮的腻子;，再用白橡皮。此外，白橡皮用刀切出尖角或可塑橡皮捏出尖角可以用来提亮高光及小的细节，还可在灰底上像排线条那样，拉出一组漂亮的白色肌理:可塑橡皮还可用来吸去大面积画过头的调子。冬青艺术文化通过专业的知识和可靠技术为客户提供服务。

素描考试三小时的时间分配技巧：不要急于下笔，前一个小时10分钟观察注意对象结构，然后起稿起稿，这一阶段,主要是解决构图、比例、以及大的形体结构关系。深入刻画，认真分析结构、塑造形体、着手于大的明暗关系，表现对象应有的立体感、空间感。后一小时，画面调整。力求做到在不脱离客观对象的前提下,对画面作一些主观的处理,有意识地强调主体部分,弱化一些次要的、琐碎的细节部分,以取得良好的画面效果。正确的色彩观察方法，我们知道，正确而敏锐的色彩观察力是画好色彩画的关键。正确的观察是准确表现的前题，当我们去画风景写生或面对一组静物时，呈现在我们面前的是许许多多具有不同色彩变化的物体，要想准确、真实地把它们描绘出来，正确的观察和分析了。那么应该怎样去观察呢？首先应把所要画的所有物体的整体都包括在我们的视线里，同时去看，连同它们周围的环境、背景、光线等因素一块去分析，不要把注意力陷在某一物体或某一局部上。要想提高成绩，请来我院培训-冬青画室。张店二中附近中考美术培训班

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儿童学习美术一定要有“天赋”吗？事实上，绘画给儿童带来快乐的很大程度不是绘画的结果，而是儿童在随意涂抹的过程中，摆动手臂在纸上流下痕迹中愉快的“自我发现”的感觉经历，所有儿童在童年期都具有类似绘画天赋的表现和特征。心理学家认为，人的能力发展是先天因素与后天教育两者相互作用的结果，后天环境教育也是儿童艺术发展特长的决定因素。天赋对于每个人是具备的，重要的是看有没有受到后天利用和开发。所谓天赋的培养就是在承认遗传对天赋的重要作用的前提下大限度地开发一个人的天赋潜能，良好的教育就是让天赋发挥特长的较好的手段。有不少发展条件好的孩子，由于中途兴趣转移或没有坚持的毅力导致半途而废；与此相反，有的孩子绘画能力并不十分突出，由于他们能坚持参加美术学习，逐渐培养了孩子的美术特长。因此树立正确的绘画“天赋”观是非常必要的。淄博五中附近中考美育教育培训

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