张店实验中学暑假画室哪家比较靠谱

时间:2020年08月19日 来源:

    尽管素描的表现技法多种多样,但其造型的基本手段可归纳为两种:就是前章提到的线条与明暗。在实际作画时,可以完全用线描或完全用明暗调子来表现对象。我国传统绘画中的白描、双勾等以线条造型,有着悠久的历史。在西方、如法国十九世纪古典主义大师安格尔就是用极其准确而简练的线条,以优美的韵律,丰富而真实地表现了不同的人物形象的。而用明暗调子生动而有力地揭示了对象内在美的巨匠亦不乏其人,俄罗斯的洛森科、伊凡诺夫、苏里科夫,瑞典的佐恩,法国的普吕东等等,都是杰出的。而把线条与明暗两者结合作画,亦为众多艺术家所运用,我国当代画家徐悲鸿先生的素描,就是融合了中外面法之长处,将洗练的线条与丰富的明暗层次结合起来而达到高度的造诣。运用线条能充分地抒发作者的激情,生动有力地表现对象,此法多为中国画等专业的素描所采用。明暗素描适用于立体地表现光线照射下物体的形体结构及物体各种不同的质感、色度与空间距离感等,使画面更具真实性。因此,明暗素描对明暗调子和明暗处理手法的研究,作为壁画、水彩画、水粉画、色彩画、甚至版画等造型的基础训练,是十分重要的。所以,本章着重谈谈素描中的明暗调子和明暗造型的基本规律。明暗现象的产生。冬青艺术文化愿和各界朋友真诚合作一同开拓。张店实验中学暑假画室哪家比较靠谱

    速写是在较短时间内迅速将对象描绘下来的一种绘画形式,它具有收集绘画素材、训练造型能力两大方面的功能。速写**能表现出绘画者敏锐的观察能力和对物质世界的新鲜感受,画面生动感人,是速写的一个特征。因作画时间短,在描绘对象时,放笔直取,它可随时描绘我们周围生活中的任何物象,特别擅长描写运动中的对象和转瞬即逝的动态。速写描绘的题材远远超出课堂上素描练习内容的范围。所以,常画速写能使我们养成注意观察周围生活的良好习惯。长期坚持画速写,可为日后搞美术创作和美术设计积累下丰富的艺术素材。速写又是一种锻炼动手能力的良好训练方法。我们提倡从学画阶段开始就养成画速写的良好习惯。有些内容的速写训练又可以理解为素描的短期作业形式,在进行相对长时间的素描训练的同时,多画速写,做到长、短期作业穿**行,是绘画基础训练的一种良好方法,因此,速写又是一种对素描训练的辅助练习形式。有些绘画大师,如十七世纪荷兰画家伦勃朗、十八世纪英国画家荷加斯、十九世纪德国画家门采尔等都是速写方面的高手,我国许多画家在速写领域也取得了很高成就,形成了独特的个人风格。如叶浅予、阿老、黄胄、刘文西、周思聪等。张店实验中学暑假画室哪家比较靠谱冬青艺术文化公司可靠的质量保证体系和经营管理体系,使产品质量日趋稳定。

    它集中地体现着东方的审美趣味.线的运用,可追溯到仰韶时期,至汉唐已发展到很高的水平,如顾恺之的"春蚕吐丝",曹仲达的"曹衣出水",吴道子的"吴带当风",前人已把线的生动变化,神奇美妙,发挥到了极至.为后人所借鉴发挥.前人还为我们留下了很多具体的经验;用笔的巧与拙、刚与柔、光与毛、方与圆浓与淡;用笔的正侧、逆顺、藏露、快慢、起落、转折、顿挫……;对于线的审美趣味追求"深厚高古",“力透纸背"等等.这些都有待于我们好好地吸收,但也应注意,切忌不要被僵化的程式束缚住手脚而代替对自然的真切体验。东西方绘画,五百年前是一家,以线造型的历史在西方也非常悠久.从旧石器时代(奥瑞纳文化)的洞窟壁画、古埃及的古墓壁画,古希腊的瓶画,无一不是用线来造型.以线条素描、速写作为一种艺术形式出现是在文艺复兴时期,称为当时意大利文艺复兴"三杰"的达?芬奇、米开朗基罗、拉菲尔都有以线为主的素描留世,其中拉菲尔的线条以优美,娴熟达到了一个高峰.丢勒、荷尔拜因,以线造型的素描也很精湛.到了十九世纪的安格尔毕生追求线条的精致与优美,他说:线条就是一切.印象派的德加从东方单纯的线条中,悟到它表现运动的力量。

    2.画出香蕉具体的形状,注意香蕉单个之间的遮挡关系。3.画出香蕉的内在结构线,注意内在结构线的造型4.画出香蕉内在方的造型,注意方中有圆,在暗面和投影的地方上点调子。香蕉结构素描完成图香蕉的明暗素描1.用比较观察的方法,画出香蕉的外形,还要画出投影的形和背景的交界线。2.用较软的铅笔铺大色调,整体地观察,快速地拉开画面的黑白灰关系。3.用纸笔和纸巾虚化调子,擦的时候顺着结构来,控制好力度,注意虚实变化4.用2B-3B的铅笔整体塑造,加强色调的对比,使得灰面的色调更加丰富,加强细节的刻画。香蕉明暗素描完成图二、水果刀的明暗素描1234水果刀:水果刀的把是黑色的,刀片根据不同的角度有不同的颜色变化,由于刀放置在亮灰色衬布上,投影的颜色比较浅,投影的形状根据衬布的形状而发生改变。三、尖嘴钳的明暗素描1234尖嘴老虎钳:金属部分反光与高光都十分强烈,要区分把手部分的两种色调,同时要把握要近实远虚的空间关系。四、小油菜的明暗素描1.注意小油菜一片包裹一片的特征,及菜叶子翻出来的结构2.铺大色调的时候注意油菜菜叶子与菜杆子两种不同的固有色。3.整体塑造的时候要注意菜杆子上面细微的结构特征4.深入刻画的时候要注意画面的虚实关系。冬青艺术文化以“真诚服务,用户满意”为服务宗旨。

    在平时练习时,着重加强自己画得不好的部分,一般情况下,在大的比例动态没有错误的情况下,加强手脚和五官的训练,在考试中会有不错的效果。从手部开始,手时比较难画的,手的与结构相对复杂,画不好是十分致命的,可以通过临摹,了解手的结构转折、明暗、线面结合的关系。再到鞋子,很多人觉得只要大的动态比例正确就行了,其实不然,在处理细节方面得当,也是加分项。初学者最常见的问题,鞋子的形扁平、没有体积、缺乏立体感,腿部和手臂,在画到关节处时,也称骨点位置,把这些地方利用明暗关系卡重一点,突出关节骨点位置,一般情况下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝盖、脚踝处是需要根据情况着重加强刻画的。五官部分,刻画五官不需要像画素描一样,但略带素描的感觉是非常好的,要区分男女老少的面部特征,男性面部结构明显突出,用浅浅的调子即可突出男性的面部特征;而女性的面部结构则没有那么明显;中老年人的面部特征也相对明显,法令纹较深,由于皮肤松弛,会形成面部皮肤的褶皱,也就是皱纹,在刻画这些地方时,可适当的卡重一点,以便突出人物特征。不同年龄、性别其特征会有很大区别,画速写时要牢记这几点。有些同学会在纠结画得像不像。冬青艺术文化为消费者带来更***的生活空间。张店实验中学暑假画室哪家比较靠谱

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    石膏像通常是翻模欧洲古代艺术大师及东方艺术家的经典雕刻作品,这些雕像本身已经过雕刻艺术家的概括、归纳、强化处理和表现,人物的形象特征、结构关系更为强烈鲜明,动态与情绪更为生动,富有力。在石膏像印写生训练中,这种对象本身已是一个很好的艺术范例,给我们提供了结构、形体与层次的比较好方法。石膏像的上述特点其实从另一方面已说明了它与人物肖像写生的区别和差异。那么,在具体的写生过程中,表现手法上的异同又体现在哪些方面呢?扼要地说,石膏像素描写生与人物肖像素描写生从观察方法到表现步骤没有什么本质区别,而且是比较一致的。但在具体的表现技巧上确有些细微差异。首先,石膏像的形体结构与肌肉的起伏关系是雕刻家用雕刀塑造出来的,它有明显的体面归纳、概括和处理的痕迹。如石膏像的眉、须、眼球、头发等都是运用体面、团块归纳与处理过的形体。骨、肌肉的起止关系都较为明显而强烈。折叠编辑本段专业院校密西西比州立大学、圣玛丽大学、弗吉尼亚大学、密西根大学安娜堡分校、乔治城大学维克森林大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、华盛顿大学、卡内基梅隆大学。张店实验中学暑假画室哪家比较靠谱

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