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如楷书有唐欧阳询的《大字结构三十六法》,明李淳进的《大字结构八十四法》,清黄自元《楷书间架结构九十二法》等,都是很好的学习参考资料。王羲之的《兰亭序》就是研究行书结体的范本。出自宋人之手的《草诀百韵歌》也为后代所广为流传。总的来说,行草书中"违"的成分多些,楷隶篆中"和"的成分多些。但也不能一概而论,现代已有人将篆隶以草法为之,以强调"抒情达意",这样的篆隶"和"的成分就减少,也颇具时代特色。即所谓"用笔千古不易,结字因时而传"之理。现代"流行书风"中所谓"丑书"也是以多种艺术形式和丰富的结字变化追求一种"从多种矛盾中求统一,又从统一中制造一定的矛盾"的构字技巧,使作品呈现一种新的视觉效果。虽至今争议不绝,但作为一种尝试,也不妨在争论中让欣赏者做出抉择,大可不必一棍子打死。我们在欣赏时要从多个角度审视和评价它以丰富和提高欣赏技能。2、笔法。从字面上看是用笔的方法。从书法欣赏的角度讲,应该是以正确的用笔写出形态规范的点画。点画自然因书体的不同而不同。但是古往今来的书评中都认为"凡是能给人以美感的用笔(线条或点画)都应是有力度的"。这种力度,在传统书学中称为"笔力"。冬青艺术文化以精良的产品品质和优先的售后服务,全过程满足客户的***需求。张店区暑假书法哪家资质深
笔画的特征不同,如篆书和楷书笔画规整匀停,而行书草书的笔画则富于变化,如何去领会笔画的线条、形状和态势,甚至写出神来之笔,关键还是在于多看多想多练。第二个层次是看间架结构,术语称“结字”,就是指字的点划安排与形式布置。与其他文字不同,汉字是一种象形文字,我们在小学老师就会讲,哪个字是左右结构、上下结构、左中右、上中下、全包围、半包围等等。不同结构的字应该结字方法也不近相同,但要做到结构合理,应该达到前面提到的结字的十条标准,即:平正安稳、向背分明、主次有序、重心稳定、修短适度、疏密匀停、争让得体、映带照应、参差有致、虚实互成。第三个层次是看章法。章法包括布局,字与字之间的变化(如果两个相邻的字有相同的笔画,如“林边”二字,则“林”字一捺宜写成一点,防止与“边”字一捺雷同),行距,留白,落款以及钤印等。如果说前面看笔画和间架结构是以单个的字为整体的话,那么看章法应该上升到整幅作品的层面来。只有这样,才能看清楚作者如何根据字数来安排行数,如何安排不同形态的字来使得作品富于变化,如何用钤印来点睛以及如何通过落款来控制留白等一系列问题。总的来说,我们欣赏任何一幅书法作品。张店剑桥实验学校暑假书法培训学校我公司将以优良的产品,周到的服务与尊敬的用户携手并进!
客厅书法字画推荐二:赵丙钧四尺横幅行书书法《墨梅》我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。《墨梅》是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作。诗中所描写的墨梅劲秀芬芳、卓然不群。这首诗不仅反映了他所画的梅花的风格,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟,鲜明地表明了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。一二两句构思精巧,将画中墨梅与池边梅树化而为一,仿佛画中之梅的淡淡墨晕,为池头梅树吸收水中墨色所致。三四句则宕开一笔,赞赏墨梅虽无耀人眼目的色彩,却极富清新高雅之气,以此表达不愿媚俗的**人格理想。全诗以画作真,诗情画意融合无间,意蕴深邃,耐人寻思,洵为题画诗中的上乘之作。客厅书法字画推荐三:赵丙钧六尺横幅行书书法《中华谚海》赵丙钧,号砚农,别号中州墨人、郑韩老民、古稀痴翁、清风斋主。1944年生于黄帝故里河南新郑。自幼酷爱书画,尤其书法,多年来坚持潜心临习古代名家碑帖,博采众长,以行书见长,渐成自家面貌。其作品多次在国内各级各类书法展赛中入展获奖,作品被美国芝加哥图书馆、田纳西州州立大学图书馆、田纳西州1ee大学图书馆、堪萨斯州州立大学图书馆长久收藏。对赵丙钧而言。
关于郭沫若和康生的书法,一直是人们喜欢谈论的话题。他们两个都是同时代里的风云人物,一个是文学家一个是喜欢舞文弄墨的政客,同时他们各自的书法也都各有特色,留到现在的书法作品也非常多,他们在世的时候相互之间就有过文人之间的较劲之举,相互不服气甚至针锋相对。那到底他们的书法谁更厉害一些呢?其实这个问题到现在也没有一个的答案,他们两个人的书法都有各自的粉丝和支持者,所以每当把他们两放在一起比较的时候,总会引发一些争论,非常有意思。郭沫若郭沫若在中国近现代的文学史上是非常有名的,除开鲁迅之外郭沫若是不得不提及的一个人。他也和鲁迅差不多,早年学医,后来开始搞文学创作,也从过政,还玩考古,总之他是一个比较有折腾能力的牛人,什么事都能插上一脚,包括书法也是,据说有人专门统计过,他在全国范围内题字的数量是数一数二的,而他的书法也被一些人称为“郭体”,说明还是有很多人欣赏和认可他的书法。郭沫若书法当然,任何人都不可能是十全十美的,包括郭沫若这样的大名人,同样在很多人眼中也是有着不少的“不良记录”,所以在很多不喜欢郭沫若书法的人之中,也有因为对郭沫若的人品或者其不光彩的一些记录而对其书法产生讨厌情绪的情况。冬青艺术文化交通便利,地理位置优越。
书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。从广义讲,书法是指语言符号的书写法则。换言之,书法是指按照文字特点及其涵义,以其书体笔法、结构和章法写字,使之成为富有美感的艺术作品。汉字书法为汉族的表现艺术,被誉为:无言的诗,无行的舞;无图的画,无声的乐。中国古代有许多书法家,其中以王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫、苏轼、黄庭坚、褚遂良**为出色。在词典网您可以方便地查询行书书法、楷书书法、草书书法、隶书书法、篆书书法以及小楷书法字典。**近更新:张从申书法、邓文原草书、黄易隶书、来楚生书法、李刚田篆书、乾隆弘历行书、祝枝山行草书法、董其昌行书书法、董其昌草书书法、徐渭书法、张弼书法、董其昌楷书书法、米芾行书书法、苏轼行书书法、李隆基书法、王基碑、唐寅行书字典、邓石如书法字典。冬青艺术文化愿和各界朋友真诚合作一同开拓。张店九中高考书法班
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关于这个毛笔的执笔高度问题,历来说法不一,什么说法的都有,有的人还说,不这么握笔就不行。这些说法,其实也都没什么道理可言,有的说法甚至是强人所难,胡搅蛮缠。那么毛笔执笔的高度究竟多高适合呢?经过前人的经验总结,如果我们将毛笔笔杆连同笔毫视为一个整体长度,那么我们握笔的位置,大约位于笔杆的三分之一处就可以了。也就是说,上部三分之二为笔杆,下部三分之一为剩余笔杆和笔毫。这也只是一个大约的位置,并不是非要让你去做一个记号,然后每次握笔都必须在那个位置的。如果握笔的高度位置,低于我们通常所说的这个位置,就是人们所说的“低管握笔”。高于这个位置,就是所谓的“高管握笔”。也就是说,握笔的位置,其实是有一个“弹性区间”的,高一点,低一点,也都无所谓的。其总原则是:你觉得怎么合适,怎么才能熟练地运笔,让笔锋按照你的意愿在纸上运行,那这个位置,就是**适合你的高度。如果你还是拿不准,那就高位、中位、低位三种位置都试一下,觉得哪种合适,就使用哪种。另外,每个人学习书法,在不同阶段,执笔的位置高低也是不同的。上面我们所讲,是执握毛笔的通则。现在回到你的问题上来。你用的是抓笔。抓笔相对来说笔杆较短,握得比较下。张店区暑假书法哪家资质深
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