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5岁—9岁，

主观感觉表现期：

这时候，是孩子学习画画的黄金期。

此时孩子们的画面内容将更加丰富，因为这时孩子思维活跃、想象丰富、观察力极强，他们能够画其所想、画其所见，画作的细节也会慢慢丰富起来。

此时，孩子们的画更加写实，原因是，孩子6岁以后，他们能把所见所闻整体记下来，保存在记忆里，然后他们能凭借自己的记忆将整个事件进行概括和重组。

这时候家长需要做什么呢？

1、家长可以引导观察细节和整体的关系，

2、家长可以让孩子画绘画日记，培养孩子的形象记忆能力，

3、培养孩子的主观性，绘画不要求逼真，也不要去遵从其他人的意见，可以根据自己的印象和想象进行创作，

4、鼓励孩子大胆创作。

重点培养：这时候是培养孩子的观察能力、想象能力、创造能力和形象记忆力的关键期，家长要想办法培养孩子的这些能力。

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意指将组成实物的某已特定元素与另一种本不属于其物质的元素进行非现实的构造，传达出新的意义。这里替代置换的元素与原来的元素在造型上应有一定的形象想象性，通过异常的替换，引发新视觉、新意义。所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一切，共同构成一个新图形，它更强调对图形的整合能力。在训练时要注意新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，能形成强烈的视觉冲击力，让观者产生丰富的心理感受。拟人：拟人是创意速写中的一种重要的创意手法，拟人手法又称人格化，它是将人的表情，动作注入非人的物象中的一种方法，即把没有人的感情的物象当作人来描写的一种方法，拟人化的手法可以使整个画面更加生动、形象、更具趣味性。拟人的本意是指吧物象（包括物体、动物、思想或抽象概念）拟作人，使其具有人的外表、个性或情感。拟人法在训练中要注意对表情、四肢动态的专项练习，在细节的表现上不要过于简单。投影法：投影法在创意速写中是一种常用的创意手法，它利用光照下的投影对物体的影子进行夸张变形处理，使影子表达与主题相同或相反的概念。影子的作用是在某种程度上揭示图形所表达的主题，使投影与主体共同构成创意图形。张店临摹美术培训中心淄博微大画室美术培训得到市场的一致认可。

速写画说白了是种怏速的素描画方式.速写画不仅只是基本功训练中惯穿始终的话题，又是现代雕塑中各技术专业的一堂必修课。下面淄博微大画室为大家分享下：初学者必须知道的速写入门方法。一、学习培训速写画的方式1、多临摹画对经典作品的临摹画，是刚学美术绘画者便捷简变的学习方式。通过临摹画，与此同时可作为练习造型设计能力的手法，与此同时更至关重要的是学习培训其表现方式,使用在日后的学习培训中。2、熟能生巧速写画的辅助工具较为简单，应用速写本能够随时随地记下来的每一个侧边。只要多画多练方能提升技术专业水准。3、勤动脑子学习速写是种艰苦的工作，画速写画绝不是照搬另一半，因此在速写画素描画中应留意多动脑子，融合出色示范性着作用心相比思考。4、稍慢到快速写画练习要遵从大家的理解规则，稍慢到快，那是速写画练习中，在时间段限定上应遵从的标准。慢，就是指以比较慢的速率将另一半较精确地记下来，体态的精确是至关重要的。但速写画又有必要的时间段限定，速率只有在速写画实践活动中逐渐锻练塑造。二、速写画的关键具体表现1、由线为主导的速写画在表现物块的全过程中，从结构特征出发。

画面给人的感觉就是乱七八糟的。所以在画完后，大家一定要多观察自己的画面，大色调是否统一，大关系是否正确，前后关系有没有拉开等。如果画面存在这些问题，那就赶快调整好！画画没有捷径，就是多画多看，不仅要临摹，还要写生，在画画方面临摹是简单的事情了，但也是重要的一步，淄博微大画室为大家解析素描静物超级临摹步骤方法。①根据对象的形态以直线起稿，注意构图，控制好画面整体的空间关系和每个物体的前后位置关系。确定光源的方向，找出明暗交界线和投影的形状，用软性笔铺设暗面、投影。②明确画面中各个物体的固有色，强化黑、白、灰关系。③用纸轻轻擦拭，但不可擦得过度，留出亮部和高光的位置。④从主体物开始，对物体体积进行刻画。在刻画的过程中不能陷于局部，要从整体出发，控制好节奏，逐步地推进和深入。⑤进一步调整，加重暗部和投影的色调，丰富灰面层次的变化，通过虚实强弱的变化来强化画面的空间感，几步素描教程就能让你的作品脱颖而出。步骤表现①推敲整个画面的构图，使画面上的物体主次得当，构图均衡而又有变化，避免散、乱、空、塞等问题。这一阶段要引起大家足够重视才行，有不妥之处一定要解决了再进行下一步。淄博微大画室以满足客户要求为重点。

9岁以上，

视觉写实期：

这时候，孩子的画逐渐向写实方向靠拢，甚至会对自己之前的作品进行怀疑、否定。

这时候孩子的画更逼真、更有立体感。对于色彩运用、明暗变化也会更加熟练。

但此时的想象力和形象记忆力也在慢慢减弱，但是观察能力有明显的增强，绘画风格往成人方向发展。

这时候家长需要做什么呢？

1、家长可以让孩子多进行色彩和素描的画画训练，增加观察能力

2、家长可以让孩子接触各种不同风格的绘画，增加他们的审美能力。

重点培养：这时候是培养孩子观察能力和审美能力的关键期，家长们千万不要错过。

学习任何东西并不是一次性全部吸收，一定也要有计划，要符合一定的规律，孩子学习画画也一样，满足孩子成长规律地学习才能让孩子更有进步，更加快乐。

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让孩子画画的好处你想象不到：

1.可以提高孩子的记忆力，

曾有心理学家认为，孩子的绘画内容并不是虚无的，而是对现实世界的一种记忆恢复，只是表达的方式不同而已。

2.可以增强孩子的观察能力，

当孩子把一幅画画出来的时候，虽然看起来不太像，但其实孩子已经把自己观察到的东西填充到了画里。

所以孩子画画的过程，其实就是在捕捉细节，提高的观察能力的过程。

3.可以锻炼孩子的想象力，

每个孩子都有无穷无尽的想象力，为什么到后来却比较刻板？

那是因为越来越长大，家长给孩子灌输了太多的：“应该怎么怎么样，”孩子自然就失去了想象的空间。

4.可以让孩子宣泄自己的情绪，

孩子有很强的表现欲，特别是在画画的时候，他能够把自己的喜怒哀乐表现其中。

可以说每一幅画都是孩子内心的真实想法。

比如有的孩子心情好的时候颜色会明亮，心情不好的时候颜色会暗淡。

5.可以同时开发左右脑，

通常动手能力是开发左脑，而思考能力则开发的是右脑。

在孩子画画的时候，既需要思考又需要动手，所以说无形之中就让孩子同时开发了左右脑。

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