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    淄博微大画室中考前培训老师：对于很多人来说，结构素描超级索然无味，还超级难掌握，但如果你想成为素描高手、你想素描的功底更进一步，那么无论你画什么，都脱离不掉素描结构。画室给大家从结构素描重要性、结构素描概括画法、结构主次空间关系等多个方面讲解。结构素描结构素描是一副好作品的内部，素描作品可以不上调子，但不能没有结构。其实结构素描并非难画，主要掌握、比例、空间关系，通过明暗，画面的本质结构，去掌握好对象结构，那么你的素描就会得心应手了！结构素描概括画法我们在画结构素描时，首先要观察描绘对象的形体，尽量用几何体来总结和归纳物体的形体。比如说罐子、苹果、西红柿等球体类物体就可借鉴球体的结构画法，在打型时尽量使用直线，记住四个字--宁方勿圆，先画出圆的形体，在圆球的基础上做上下左右的拉伸变形等。再例如青椒可以概括为长方体，表面较光滑。青椒的固有色较深，因此高光较强烈，刻画青椒时要注意大的空间转折和虚实对比，明暗关系要强烈，弯曲的柄体现青椒的形象特征。结构主次空间关系物体的主次分两种，一是物体的摆放次序，二是物体刻画的虚实。每一幅画中都应该有近、中、远三个层次的空间关系。淄博微大画室美术培训推行现代化管理制度。城市风景附近中考画室特长班

    香蕉同样也可以拆分为几部分：1.香蕉把可以看作长方体的组合。2.香蕉的前端与末端可以看作略方的圆锥形；3.香蕉中段可以看为方中带圆的长方体，或者圆中带方的圆柱。很多同学会觉得，单个香蕉好画，组合起来也太难了，怎么看都是错，到底应该怎样穿插才会符合"科学原理"?每次看到组合香蕉，脑子里都是浮现的都是无数个问号。先用整体的眼光去观察它，将多个香蕉看为一个整体，把大的找准，再去找每个香蕉的形。已经了解香蕉的结构后，根据能看到的部分去推测看不到的部分，这样就不会使自己的香蕉违反"科学定律".注意香蕉面与面的转折关系，注意它们所形成的光影关系，还要特别注意每根香蕉前后的虚实主次关系。虽然看起来很麻烦，如果形成习惯就会发现，其实香蕉特别好画。在上调子的过程中，很多同学会因为觉得香蕉够方，从而处理得很方。实际上香蕉的明暗转折要圆中带方比较柔和，对于棱角的过度要缓和，略带转折。大家都是一样的备考日程，艺考生的时间资源都是相同的，不同的只不过是我们使用相等时间资源的态度和方法。谁能在这段时间做自己的主人，做自己学习和生活的掌控者，谁才能在后面的考试中大放异彩。城市风景附近中考画室特长班淄博微大画室美术培训坚持科学管理规范、质量服务标准。

    女中年素描头像侧面素描步骤：第一步：构图，基本的外轮廓形，注意头颈肩关系。三庭五眼,准确的找出三庭五眼的位置,包括衣领的形状。第二步：外轮廓的基本转折点,结合三庭五眼的位置，找出外轮廓的转折点，包括：顶骨额结节眉弓骨颞窝颧骨口轮匝肌下颌骨。第三步：根据体块找出交界线，包括前额骨口轮匝肌下颌骨。目的区分面与面之间的关系，暗部形状。第四步：五官结构，根据三庭外轮廓交界线定出五官的位置，找出基本结构形。第五步：暗部完整，五官脸部头发脖子衣领暗部的形状统一画整。区分固有**分主次，头发黑，脸部白，脖子灰衣领白，五官为主，调子压重。第六步：找出脸部五官的灰面，以体块为主，前额骨颧骨口轮匝肌下颌骨眉弓眼球鼻子。第七步：深入刻画，找出高光形状深入刻画，包括头发衣领，画面调整，检查画面黑白灰，外形，，主次，是否处理妥当。

    学校介绍：淄博微大培训学校创建于2011年，2014年由“绘美美术”更名为“微大培训学校”。我校是教育局批准设立的正规培训学校，我们提供美术中考专业冲刺，美术专业高考冲刺、寒暑假美术专业班、普通美术兴趣班。淄博淄博微大培训学校坐落于淄博市张店区共青团西路蓝钻国际大厦，十余年来，学校以“专注、探索、真实、和善”的发展价值观，新颖的办学理念、优良的师资队伍、超越的成绩和良好的社会声誉而著称，成为以科学备考和专项学习为特色的本土明星学校。校区环境整洁大方，学校经过十余年发展为社会培养优良人才已有600余人。淄博微大培训学校经过多年努力，聚集了一支功底深厚，经验丰富的师资队伍。现有教职工十余人。在多年教学中形成了一整套严谨，科学的教学方法，保证高水平与高质量教学。让每一位学生都能融入到我们学习氛围中。学校经过多年发展形成了自己的教学优势：1、强化高校合作关系，加强教学质量。省内强化山艺、山工艺、山师、山东建筑大学等高校的交流学习及合作，省外强化和鲁迅美院、天津美术学院等高校的交流合作，强化师资力量，提升学生成绩！2、多年教学形成了独特的美术教学体系和方法，让学生快速提升成绩。3、教学管理严谨。淄博微大画室美术培训成功的闯出一条企业发展之路。

    挂历、窗帘、窗台、花盆、方格桌布、天花板以及半掩的门使得整张画面的空间层次又丰富了一层。前面桌子上的桌布和鲜花与后面元素形成了鲜明的对比。美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类，例如书法、摄影等。“美术”这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶。近代日本以汉字意译，五四运动前后传入中国，开始普遍应用。理念：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。美术的主要表现形式美术是以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。美术，也称造型艺术或视觉艺术，它是运用一定的物质材料（如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通过造型的手段，创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。美术的范围非常普遍。从大的方面说，它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。从观赏性艺术来讲，它主要包括绘画和雕塑两大类。而绘画，由于它使用的物质材料和工具的不同。淄博微大画室美术培训注重于产品的环保性能，将应用美学与环保健康结合起来。淄博十一中中考画室培训电话

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    素描实践只讲技术不讲艺术，只能说是训练画匠。造型艺术不讲艺术规律和艺术表现，就无所谓艺术教育，更谈不上艺术创造了。艺术表现要付诸于形式，成为视觉感受的具体形象。画面构图的主次虚实处理，用笔的抑扬顿挫，和谐的韵律节奏等等构成了形式美。在学习中，各种形式美因素也是从观察、感受物象中升华出来并运用于艺术实践的。倘若不顾对象故意摆弄玄虚，在画面上搞形式游戏，这是基础训练中不可取的。素描头像与头部形体结构：要想画好一幅素描头像，首先要认识这个形象。怎样才能了解和掌握它呢？这就要求我们从形象的结构特征出发，对人物形体结构进行的分析理解，才会在今后学习中取得可喜进步。素描造型的基本手段：素描造型的表现手法多种多样，在这里我们考虑再三，*谈两种表现手法：即线条和明暗。线条：线条是一种明确的富有表现力的造型手段，能直接地、概括地勾划出对象的形体特征和形体结构，它具有丰富的表现力和形式美感。随着对象的不同，要求用不同的线条表现。从艺术大师不同画风比较中，就可以认识到这种表现领域的普遍性。线条还有一种表现节奏的作用，轻重起伏波纹式线条，或刚柔相间、长短穿插、曲直弯转、抑扬顿挫的线条。城市风景附近中考画室特长班

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