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    在场景速写中，需要注意的地方很多，这次淄博微大美术高考培训告诉大家关于次要空间需要注意的地方。速写场景中的近、中、远景场景是画场景速写的重要组成部分，场景速写的主要部分是人物，尤其是主要人物。大家可以根据视距的近远把场景分为"远、中、近"三个景别。远景的作用主要是延伸画面的视觉层次，增加作品的意境及丰富画面的，速写组合的画法要点。中景：是指离画面视觉中心范围内的中间部分，一般都在视觉中心处，与视线中景以表现具体的情节动作为主。近景：是指离观者视距近的景别，在刻画时一定要严谨，近景是能突出的表现具体的细节，素描，速写，头发塑造口诀。能烘托出景物的大小，让观看作品的人了解到有关画面景物各部分相对的比例，给人以远近的空间感、产生很直观的印象。美术高考培训：常见的素描静物香蕉标准画法美术高考培训：画素描静物，香蕉虽然没有苹果出镜率高，但也是十分常见的静物。很多同学就头疼，香蕉真的很难画，形状奇奇怪怪，画不好跟长了瘤子似的；香蕉的固有色很浅，却十分容易画成黑香蕉。香蕉的形可以概括为方中带圆的长方体，或者圆中带方的圆柱。淄博微大画室您的满意就是对我们的支持。紫荆园附近美术培训班画室哪家费用低

    香蕉同样也可以拆分为几部分：1.香蕉把可以看作长方体的组合。2.香蕉的前端与末端可以看作略方的圆锥形；3.香蕉中段可以看为方中带圆的长方体，或者圆中带方的圆柱。很多同学会觉得，单个香蕉好画，组合起来也太难了，怎么看都是错，到底应该怎样穿插才会符合"科学原理"?每次看到组合香蕉，脑子里都是浮现的都是无数个问号。先用整体的眼光去观察它，将多个香蕉看为一个整体，把大的找准，再去找每个香蕉的形。已经了解香蕉的结构后，根据能看到的部分去推测看不到的部分，这样就不会使自己的香蕉违反"科学定律".注意香蕉面与面的转折关系，注意它们所形成的光影关系，还要特别注意每根香蕉前后的虚实主次关系。虽然看起来很麻烦，如果形成习惯就会发现，其实香蕉特别好画。在上调子的过程中，很多同学会因为觉得香蕉够方，从而处理得很方。实际上香蕉的明暗转折要圆中带方比较柔和，对于棱角的过度要缓和，略带转折。大家都是一样的备考日程，艺考生的时间资源都是相同的，不同的只不过是我们使用相等时间资源的态度和方法。谁能在这段时间做自己的主人，做自己学习和生活的掌控者，谁才能在后面的考试中大放异彩。淄博中学素描画室培训淄博微大画室以客户永远满意为标准的一贯方针。

    又具有强烈的美感特征。所以意象的观察方法是主客合一。只有从整体出发才能相对准确的把握主观与客观，表现与再现的尺度，只有立足于意象观察，在整体观念的制约下，速写线条的运用才能真正达到表现对象的本质特征，成为作者情感的载体，在"似与不似"之间表现出艺术的真实性。三、线条的运用作画工具建议使用软一点的铅笔，这样画起来比较随意自如、灵活性强。握笔姿势也很重要，平常写字姿势即可，忌铅笔横卧掌心，那样画出来的线条力度不够。速写基本的表现原则是从结构出发、以线造型。线条作为一种形式主题，它的粗细、长短、曲直、轻重、交叉、对称、疏密、连续、节奏和韵律等都集中和沉淀在线的律动中，不仅能表现万物的形质、空间而且具有丰富的审美情趣。实线与虚线：一般来说紧贴身体的线比较实，空体线虚，近处的线实，远处的线虚，外轮廓线实，内部次要衣纹线虚，结构线实，辅助线和衣纹缝制线虚。在勾线的速写中，通常运用实线来表现形体结构的内在形态，虚线来调整各种艺术处理关系。如果没有实线，形体势必松散空洞，假如到处是实线画面效果会刻板、不生动，失去速写的意义，两者相辅相成，造就完美的人物速写。

    避免只靠感觉作画。这里需要说明的是，只靠感觉作画有时也可能画得很好，但只限于写生，离开了具体对象你将束手无策。此外，单凭感觉作画常不能排除不必要的光源色及环境色对物体的影响，画面常出现色彩凌乱、光线不统一的感觉，因此，单靠感觉作画对我们来说是不可取的。但是，感觉又是非常重要的，因为我们看到的客观对象所反映出来的色彩是十分复杂的，我们不可能像计算机那样准确测算出其固有色与条件色之间相互影响的程度，只能靠我们的感觉去判断。因此，这就需要我们努力锻炼并培养自己准确判断这种色彩相互影响程度的能力。需要说明的是，这种感觉是加进了理性的感觉，也是从感性认识-理性认识-感性认识的过程。素描头像一直是美术生比较头疼的，很多同学在平时画素描头像的过程中不管是临摹还是写生，经常会出现人物形象特征扑捉不明确、画的不像。下面淄博微大画室为大家分享下提高素描头像必须掌握的三个方法。一、多说不如多练（1）我们常说量变产生质变，这句话是有道理的，虽然每个画室都会有"天才",但是无数人的经验告诉我们，就算是"天才",如果不努力，到后也不会有很好的结果。一定是那些兢兢业业，每天在努力学习的同学会考得非常好。地理位置优越，交通十分便利。

    在多年的实践教学过程中，学校探索出了一条行之有效的教学管理体系，并配备专业的管理人员。完善的教学服务教学----（艺考现场辅导）、专业高考志愿填报指导全体系服务。在寒假联考结束后，对重点学生进行小班制定向辅导。对学生重点想报考的院校进行特别辅导。培养目标：保联考，冲名校！在培训好专业课的同时结合学生要求辅助好文化课，巩固好文化课成绩，提升名校重点学校的升学率。教学方法概述：根据每年教学经验总结，中高考美术生都会有想考名校的想法和期望,对于我们大部分美术生来说这是学美术动力或者说捷径，但就目前情况来看，在学生中也有大量的“零”学员，为了解决这个问题，我们梳理教学文件，整理出了行之有效的学习方法，从学生角度出发，注重实战性。把不必要的枝叶进行修剪，总结出了素描、速写、色彩三科的有效学习法。为学员考入理想院校助力。素描教学方法：三体引导法：快速掌握形体机构及明暗关系的处理方法，为后期素描和水粉的学习得下基础。素描四步法：在“三体引导法”基础上继续深入，通过四步法贯穿整个素描体系。色彩教学方法：四色秘诀法：通过分析颜色，学员可快速了解调色逻辑，掌握调色方法。通过对素描的理解方法。淄博微大画室凭借多年的经验，依托雄厚的科研实力。世纪花园附近速写画室培训中心

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   客观的观察方法客观地观察方法也是常规性的观察方法，即"从整体到局部，再从局部到整体。"用这种方法来完成对描绘对象的视觉探索，这种方法的运用关键是"比较",整体与局部的对比，局部与局部之间的对比，后再确立整体与局部的关系，美术高考培训老师教你怎样正确的画生活场景速写。运用这种方法，我们在画人物速写时，可以先整体观察人物的比例、动态，再观察各局部的位置、大小、空间以及他们之间的穿插关系。可以用头为参照物，用头与人体各部分组做比较，以此找到对应的点，这样就完成了客观的观察。采用这种观察方法可以使我们树立起一种本质的、牢固的整体意识，如果没有整体观念意识的确立，客观观察方法的准确性也就不复存在了。b:主观的观察方法主观的观察方法是将客观物体看成一种载体，来表达作画者内心的情感世界。这种观察方法在观察对象时，把内心世界作为一种真实的存在，目的是诱发作者内在激情的迸发，注重的是通过有形去感受无形，从而使客观物象带有了主观的意识和灵性，使客观物象的表现具有了个性化的特征。作画者可以把客观物象的审美特征加以强调、夸张，使之更加突出，对无关紧要或不符合审美追求之处进行取舍、概括，使之既保留生活中的典型性。紫荆园附近美术培训班画室哪家费用低

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